安全倫理與治理
來源查證與版本維護：快速變動工具的教學保固
核心問題：Google AI 功能更新太快，教學手冊與研習簡報要怎麼避免過期？
Gemini 生態系更新速度快：Gemini app、NotebookLM、Workspace Studio、Classroom、Antigravity 都在 2026 年頻繁新增功能。教育者不需要每次重寫教材，但需要一套版本維護流程：看官方來源、標出不確定處、把截圖改成策略圖、把能力描述分成官方確認/實戰經驗/合理推論/待確認。本章是這份手冊的保固制度——談的是「這個功能現在還在嗎、版本對不對」；學生資料保護與年齡合規則見下一章 `safety-policy`，兩者關注的問題不同，不要混為一談。
學習成果：能建立一套教學前 15 分鐘版本查證流程，更新功能、帳號限制與學生資料風險。
核心概念
四級信心標示
官方確認、吳奇實戰經驗、合理推論、待確認。任何版本敏感功能都要標示信心等級，避免把講座經驗誤寫成所有帳號都可用。
策略圖取代截圖依賴
截圖最容易過期。教學素材應優先教「任務流程與判斷原則」，截圖只作輔助，並在投影片標示截圖日期。
功能可用性矩陣
重要功能要記錄：個人帳號/學校帳號/管理員開通/付費加購/地區語言支援。這比單純說「有這功能」更適合教育現場。
教學前 15 分鐘查證流程
每次研習前跑一次：
- 打開 Gemini release notes，確認 Gems、Canvas、圖像模型是否改名或入口變動
- 打開 Gemini for Education，確認帳號與年齡政策是否更新
- 打開 NotebookLM/Workspace/Classroom 官方頁，確認當天要教的功能是否仍可用
- 把無法確認的功能標成「依帳號開通狀態而異」，不要在課堂保證
站內維護規則
更新本網站內容時同步處理：
- 更新 /resources/sources 的版本注意事項表
- 在相關模組 sourceRefs 加入官方來源
- 若功能已改名，更新 glossary 與 toolkit
- 若只有少數帳號可用，任務卡加入「先確認開通」步驟
常見誤解
誤解：官方功能寫在手冊裡就表示每個教育帳號都能用。
實際：Google 教育環境受地區、版本、管理員設定與分批推出影響。手冊只能提供策略地圖，現況要看官方與本校設定。