為學生生成互動學習指南

情境

段考前學生問「老師可以給複習重點嗎」。與其做一份人人相同的講義，生成可互動的學習指南讓學生照自己的步調走。

操作步驟

1. 1

   教師生成

   從複習範圍教材生成互動學習指南與 Audio Overview。

2. 2

   試用檢核

   教師先自己完整走一遍：內容正確？難度合適？

3. 3

   派發與說明

   派發時明確告訴學生：這是複習輔助，發現指南講錯要回報（培養驗證習慣）。

4. 4

   回收回饋

   一週後問學生：哪部分有用？哪部分誤導？回饋用於調整下次生成。

可複製提示詞

【教師生成時的自訂要求範例】
根據【複習範圍】教材生成學生互動學習指南：
- 依教材章節組織，每節附自我檢測 2 題
- 用【年級】能懂的語言，專有名詞第一次出現時附白話解釋
- 結尾附「常見誤解澄清」段落
- 明確標注：本指南由 AI 依課程教材生成，發現錯誤請回報老師

完成檢核

• 教師完整試用過才派發
• 指南標注了 AI 生成與回報機制
• 至少收到一則學生的錯誤回報或改進建議（代表驗證習慣有啟動）